EL MEJOR COLOR EL AZUL

EL MEJOR COLOR EL AZUL
azul

lunes, 31 de marzo de 2014

RESUMEN

Titulo: El cactus enamorado
Autor: Beatriz Ferro

Dos chicos de tribus diferentes se enamoran. Sus familias no los dejan y deciden escaparse juntos. Cuando descubrieron las tribus que se fueron salieron detrás de ellos. La chica rezó a el dios Pachacámac para que no los pillaran. El dios los convirtió en cactus. Los soldados pasaron por al lado del cactus y no los descubrieron. El dios les dijo que si querían volver a su forma original y ellos le pidieron que no porque así no los descubrirían y vivirian felices para siempre.

Opinión:  Me ha gustado mucho esta historia porque demuestran que estan enamorados de verdad y no es una falsa. Esta historia se parece a la de Romeo y Julieta pero la única diferencia es que aquí no mueren los enamorados. No me ha gustado que las dos tribus hiciesen eso, porque yo creo que cada uno tiene que elegir a la persona con la que quiere estar el resto de su vida.

jueves, 27 de marzo de 2014

POESIA

    Al brillar un relámpago nacemos,
    y aún dura su fulgor cuando morimos;
    ¡tan corto es el vivir!
    La Gloria y el Amor tras que corremos
    sombras de un sueño son que perseguimos;
    ¡despertar es morir!

                                            GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER




   Se equivocó la paloma.
   Se equivocaba.

   Por ir al Norte, fue al Sur.
   Creyó que el trigo era agua.
   Se equivocaba.

   Creyó que el mar era el cielo;
   que la noche la mañana.
   Se equivocaba.

   Que las estrellas eran rocío;
   que la calor, la nevada.
   Se equivocaba.

   Que tu falda era tu blusa;
   que tu corazón su casa.
   Se equivocaba.

   (Ella se durmió en la orilla.
   Tú, en la cumbre de una rama.)
                                                                       Rafael Alberti


      Podrá nublarse el sol eternamente;
      Podrá secarse en un instante el mar; 
      Podrá romperse el eje de la tierra
      Como un débil cristal.
      ¡todo sucederá! Podrá la muerte
      Cubrirme con su fúnebre crespón;
      Pero jamás en mí podrá apagarse
      La llama de tu amor.


                                                           Gustavo Adolfo Bécquer

martes, 25 de marzo de 2014

RESUMEN: VOCES NOCTURNAS


                                               Voces nocturnas

  Una noche un viejo señor, cuando ya estaba en la cama escuchó una voz que lloraba y fue a ver lo que pasaba. Vio a un señor que lloraba porque esa noche hacía mucho frio, así que lo invitó a que pasara la noche en su casa. Al día siguiente lo llevó al hospital porque había pillado la bronquitis.
 De noche volvió a escuchar una voz que lloraba y fue a ver lo que pasaba ayudó a una mujer que tenía a su pobre hijo enfermo.
A la noche siguiente también ayudó a una familia que le había sido la casa destruida por una bomba de la guerra.


Primer Final: El viejo señor ayudaba y ayudaba todas las noches a los que lo necesitaban pero cada vez se sentía más cansado. Se puso tapones y cuando se los quitó no escuchaba ninguna voz, se había quedado sordo.

 Segundo Final: Un día hubo un robo en el edificio y acusaron al viejo señor, él dijo la verdad pero no le creyeron y se lo llevaron a la cárcel. Él escuchaba voces pero no podía ir a ayudarles porque estaba encerrado.


Tercer Final:
A la siguiente noche el viejo señor no escuchó ninguna voz, nadie lloraba en todo el mundo.


Gianni Rodari

jueves, 20 de marzo de 2014

LOS RECURSOS LITERARIOS II

Otros recursos literarios son:

La hipérbole: consiste en exagerar un suceso, una cualidad, una cantidad...
 
Por ejemplo: Te bajaré las luna y las estrellas a tus pies.
                      ¡Tienes un corazón tan grande que, no te cabe en el pecho!


 
 La repetición: es otro recurso muy utilizado por los escritores. Se puede repetir una palabra, un grupo de palabras, un verso.....
 

Por ejemplo:"Después no puedes hacer nada ni dar cuerda al reloj, ni
                      despeinarte ni ordenar los papeles."
              Verde nativo,verde de yerba que sueña verde sencillo verde de                         conciencia humana.




La aliteración: consiste en repetir intencionadamente uno o más sonidos con el fin de producir un efecto concreto.
 
 
Por ejemplo: En el silencio lo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba
                      Los claros clarines de pronto levantan sus sones.
 
 
El hipérbaton: consiste en una alteración del orden habitual de los elementos de la oración


Por ejemplo: Pidió las llaves a la sobrina del aposento...
                     A Dafne ya los brazos le crecían...

viernes, 14 de marzo de 2014

RESUMEN




Título: Tontorratón quien llegue el último
Autor: Geronimo Stilton
 

Un dia Geronimo se encontraba en su oficina y de pronto recibió una llamada de su hermana Tea que le había comprado un viaje a un pico de una montaña.

Este fue al aepuerto y vió a un amigo de su hermana. Ellos se fueron al pico, había muchos turistas. Entonces, el primer dia para Geronimo Stilton fue todo malo. Se encontró serpientes, mosquitos etc....

Este fue al aepuerto y vió a un amigo de su hermana. Ellos se fueron al pico, había muchos turistas. Entonces, el primer dia para Geronimo Stilton fue todo malo. Se encontró serpientes, mosquitos..

Al día siguiente Stilton subió a la cima de la montaña y ganó una apuesta que hizo con el amigo de su hermana Tea.

Geronimo ganó un trofeo. Al final el ratón volvió a su casa con su trofeo para descansar.


Opinión: Esta historia me ha gustado mucho, porque es un cuento de aventuras y humor. También me ha gustado porque me ha enseñado que si te propones algo lo puedes conseguir.
 

miércoles, 12 de marzo de 2014

INVENTOS DEL SIGLO XX



                                                        LAVADORA

 Uno de los primeros inventos del siglo pasado, y que revolucionaría el quehacer doméstico fue la lavadora, en Estados Unidos. La primera lavadora eléctrica apareció en 1901, gracias a Alva Fisher, quien con un motor hizo girar un tambor, aunque no patentó su invento hasta 1910. El uso de la lavadora se popularizó cuando la electricidad se convirtió en un servicio de uso común. Este aparato en la actualidad  facilita mucho a las amas de casas lavar la ropa.




                                                                      INTERNET
 
Leonard Kleinrock en julio de 1961. En los últimos años hemos venido asistiendo a una auténtica aceleración de la sociedad en cuanto a la tecnología se refiere, tanto en su desarrollo como en la aparición de nuevas formas. Un importante cambio en el que hay que destacar Internet y que ha repercutido en diferentes ámbitos de nuestra vida cotidiana, sobre todo lo referente a las relaciones sociales. Internet a supuesto para las personas un cambio en la vida.

 Con esto podemos jugar a juegos, comunicarnos con nuestros familiares, amigos...  Internet no solo a repercutido en las relaciones sociales, sino que lo ha hecho en todos los ámbitos de nuestra vida, haciendo impensable la separación de nosotros de este gran invento.



                     
                                                   BOLIGRAFO
                                                            

En el siglo XIX se utilizaba la pluma estilográfica y ya por entonces se había intentado fabricar una pluma que tuviera un rodamiento en su punta que es, en definitiva, un bolígrafo.
Sin embargo no se patenta hasta 1938, en Hungría. Lo inventó Ladislao Biro y su socio y amigo Meyne. Por eso le pusieron de nombre "Birome". 

El acierto de Biro fue poner una bolita en la punta de la pluma que al girar sobre el papel iba dejando un rastro de tinta en el mismo.
Pero para eso tuvo que encontrar una tinta que se secara rápidamente una vez usada pero que se mantuviera sin secarse en el depósito del bolígrafo.

Ladislao Biro era periodista y ahí parece que estuvo el origen del descubrimiento del bolígrafo. A un periodista que tuviera que realizar una entrevista con pluma le resultaría incómodo tener que mojar tinta tan frecuentemente. Además habrá que imaginarse que las prisas del periodismo le acarrearía numerosas manchas.

Esto a supuesto un cambio en nuestra forma de escribir. Porque con esto no se te manchan las cosas tan fácilmente como antes. Además con este invento no te hace falta estar mojando cada dos por tres tinta, y resulta mucho más fácil.

jueves, 6 de marzo de 2014

LOS OPERADORES MECÁNIICOS


Tipos de operadores mecánicos


Los operadores mecánicos son piezas móviles que se emplean para transmitir el  movimiento o la fuerza en las máquinas mecánicas.

Las ruedas: Que pueden ser lisas o dentadas.

Los ejes: Que se acoplan a las ruedas o a un motor y giran en el mismo sentido que ellos.

Las correas o cadenas: Que transmiten el movimiento de una rueda a otra.

Las palancas: Que transmiten una fuerza a la vez que la aumentan o la reducen.

Los muelles y los resortes: Que acumulan la energía

Las manivelas: Que se emplean en algunas máquinas manuales para iniciar el movimiento.

Las cremalleras: Que son piezas alargadas con dientes en los que pueden encajarse ruedas dentadas u otros operadores.

La unión de varios operadores recibe el nombre de mecanismo.




 
 
 
LOS ENGRANAJES

Los engranajes son unos mecanismos formados por dos o más operadores que encajan entre sí gracias a que tienen unos salientes llamados dientes . Sirven para transmitir el movimiento.

EL MECANISMO PIÑÓN-CREMALLERA

Usando solo ruedas podemos transmitir un movimiento circular o variar la velocidad de giro. Para convertir un movimiento circular en uno lineal se
 usa el mecanismo piñón-cremallera
                                                   



LOS CAMBIOS DE MARCHA

Los cambios de marcha o cambios de transmisión son engranajes que se emplean para cambiar la velocidad de giro en un eje. La bicicletas con marchas poseen varias ruedas dentadas. Las traseras más pequeñas se llaman piñones. Las delanteras más pequeñas se llaman platos. Los piñones y los platos engranan mediante una cadena.El ciclista hace fuerza con sus piernas sobre los pedales. Estos son unas manivelas que hacen girar los platos.



miércoles, 5 de marzo de 2014

LAS PARTES DE UNA MÁQUINA



LA ESTRUCTURA Y LA CARCASA

La estructura de una máquina es la parte sobre la que se apoyan los demás elementos. La carcasa o cubierta sirve para proteger la máquina y para que otros elementos de la máquina se unan a ella.




EL MOTOR Y LAS PARTES MÓVILES

Las máquinas automáticas que producen movimiento necesitan un motor.


Motores de combustible: se emplean en la mayoría de los vehículos y en otras máquinas como motosierras o apisonadoras.

Motores eléctricos: están presentes en máquinas de los vehículos y en otras máquinas de todo tipo, desde pequeños electrodomésticos hasta locomotoras eléctricas.

Las piezas móviles u operadores mecánicos se encargan de transmitir el movimiento del motor a otras partes de la máquina.






LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS


Los encontramos en las máquinas que funcionan con energía eléctrica. Conducen la energía a los motores y a otras partes en las que se emplean. Los circuitos eléctronicos son un tipo de circuitos cuyos componentes son muy pequeños. Algunos, los chips, son tan pequeños que en el tamaño de un sello incluyen millones de componentes.
Estas máquinas pueden funcionar conectadas a la red eléctrica o mediante pilas o baterías recargables.






LOS SENSORES

Los sensores le permiten a una máquina recibir información del exterior o del interior de la máquina.

Un sensor de la temperatura puede usarse para que un radiador se encienda o se apague automáticamente según la temperatura que haya en el exterior.

Un sensor de luz no permite que se cierren las puertas de un ascensor cuando alguien intenta entrar o salir.

Un sensor de infrarrojos de un televisor permite controlarlo con un mando a distacia.

Una antena hace posible que una radio reciba información desde el exterior.






INDICADORES Y PANTALLAS

Son los elementos en los que aparece información, sobre el funcionamiento de la propia máquina. Algunos aparatos, como un teléfono móvil , por ejemplo, poseen pantallas digitales, más  sofisticadas, que pueden mostrar fotografías o vídeos.

HOMENAJE A MI COLEGIO

                                                        DIA DE ANDALUCÍA





Para los niños y niñas de sexto este día de Andalucía es especial. Es el último que pasaremos como alumnos del centro. Por eso además de recordar a las mujeres andaluzas, queremos rendir un pequeño homenaje a nuestro colegio, a nuestros maestros y maestras, porque mañana es el dia del Docente.

Nos vamos con ilusión de iniciar una nueva etapa, con miedo porque no sabemos que será de nosotros, pero con mucha pena porque os dejamos.

Llegamos muy pequeños llorando porque dejábamos a nuestras madres y nos vamos llorando porque dejamos el centro, pero con una mochila llena de sabiduría, experiencias inolvidables, momentos felices y sobre todo un  un montón de valores que poco a poco nos habéis enseñado y que nos ayudarán en nuestra vida.

Nunca os olvidaremos , os recordaremos con carió y siempre os llevaremos en el corazón .
Muchas gracias a todos los maestros y maestras que nos habéis acompañado en nuestra vida en el centro, que nos  habéis ayudado a superar las diferentes etapas, que nos habéis ayudado a crecer. Gracias, y felicidades en vuestro día.

LOS SIMBOLOS

EL ESCUDO:













LA BANDERA:












EL HIMNO:



BLAS INFANTE PADRE DE LA PATRIA ANDALUZA


 Nació en la calle de la Carrera Nº 46 en Casares, un  municipio de la provincia de Málaga (España). El 5 de Julio de 1.885.,  fue un político español, considerado oficialmente como el "Padre de la Patria andaluza" , por ser el máximo ideólogo del andalucismo federalista o regionalismo andaluz. Sus estudios primarios los realiza en la escuela de Casares. En Enero de1918 propone recuperar la vieja bandera andalusí, verde y blanca, y crea el escudo andaluz inspirándose en un escudo con Hércules de la Ciudad Cádiz en la primera asamblea regionalista andaluza celebrada en Ronda. En 1933 compone la letra del Himno de Andalucía, adaptándola  de las antiguas melodías de canciones religiosa que entonaban los jornaleros andaluces al finalizar su jornada de trabajo.

ESTATUTO DE ANDALUCÍA


ESTATUTO DE ANDALUCÍA