EL RIO GUADALQUIVIR

                              RIO GUADALQUIVIR

Su  curso: El Guadalquivir nace en la Cañada de las Fuentes en Quesada, en la Sierra de  Cazorla ( Jaén). Desde ahí recorre 657 km, avanzando hacia el oeste entre los Sistemas Béticos y Sierra Morena , hasta desembocar en el Atlántico, en Sanlúcar de Barrameda  ( Cádiz ).

Su caudal: Es un río bastante caudaloso. Recoge el agua de lluvia de las cordilleras andaluzas, traída por sus afluentes:

 Guadiana Menor:Es un río del sur de España, uno de los principales afluentes del río Guadalquivir. Tiene una longitud total de 152 km  . Discurre por las provincias de Granada y Jaén.

Guadalimar: Es un río del sur de España, un afluente del río Guadalquivir que nace al pie del pico de la Sarga, en la sierra de Alcaraz, en la provincia de Albacete.

Jandula:Es un río del sur de España, un afluente de la margen derecha del río .

Guadiato: Es un río del sur de España, un afluente de la margen derecha del río Guadalquivir que discurre  por Andalucía y  nace en la falda del Cerro de la Caraveruela.

Genil:Es el afluente más importante y el más grande porque recoge el agua de Sierra Nevada.

El Guadalquivir atraviesa las  localidades andaluzas: Andújar, Montoro, Córdoba, Sevilla, Lebrija, Trebujena y Sánlucar de Barrameda.

POESIA

                              
                                      EL ROMANCE DEL PRISIONERO

                                       Que por mayo era, por mayo,

                                       cuando hace la calor,

                                       cuando los trigos encañan

                                       y están los campos en flor,

                                       cuando canta la calandria

                                       y responde el ruiseñor,

                                       cuando los enamorados

                                       van a servir al amor,

                                       sino yo, triste, cuitado,

                                       que vivo en esta prisión;

                                       que ni sé si es de día 

                                       ni cuando las noches son,

                                       sino por una avecilla

                                       que me cantaban el albor.

                                       Matómela un ballestero;

                                       déle Dios mal galardón.


Nº versos: tiene 16 versos.
Nº estrofas: tiene 1 estrofa.
Rima: consonante.
Tipo de poema: es un verso de arte menor.

Palabras que no entiendo:

Ballestero: Armadijo para cazar pájaros.
Cuitado: Afligido, desventurado.
 

EL niño yuntero

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                                               EL NIÑO YUNTERO
                        

Carne de yugo, ha nacido

más humillado que bello,

con el cuello perseguido

por el yugo para el cuello.

Nace, cómo la herramienta,

a los golpes destinado,

de una tierra descontenta

y un insatisfecho arado. 

Entre estiércol puro y vivo

de vacas, trae a la vida

un alma color de olivo

vieja ya y encallecida.

Empieza a vivir, y empieza

a morir de punta a punta

levantando la corteza

de su madre con la yunta.

Empieza a sentir, y siente

la vida como una guerra

y a dar fatigosamente

en los huesos de la tierra.

Contar sus años no sabe,

y ya sabe que el sudor

es una corona grave

de sal para el labrador.

Contar sus años no sabe, 

y ya sabe que el sudor

es una corona grave

                                         

DESCRIPCION DEL LINCE

El lince ibérico es un felino de tamaño superior a un gato montés, con unas patas largas y adaptadas para el salto y caza del conejo de su principal alimento. El lince cuenta con una cola corta de tan solo 8 a 15cm. Sus orejas son grandes y erguidas, también muy identificadas de la especie, aveces dotadas de unos característicos pinceles de pelo negro. La cara está rodeada por pelos muy largos, formado unas grandes patillas terminadas en punta, que se desarrollan más con la edad del individuo.

El lince es una especie marcadamente predadora, la que localiza a sus presas mediante la vista y el oído. Sus técnicas de caza son la espera y el rececho, siendo esta última la más frecuente. El rececho consta de varias fases, que se pueden dividir en aproximación se realiza de un modo muy cauteloso, pero rápido, sin perder de vista a la presa y aprovechando la cobertura vegetal con la que intenta ocultarse mientras se aproxima a la presa. Cuando la aproximación es suficiente surge un rápido ataque a la victima, con saltos de hasta cinco metros, que en caso de fallar puede prolongar la persecución en una corta carrera rápida, que abandona caso de no dar alcance a al presa.

La principal presa del lince es el conejo, aunque también puede dar muerte a cervatillos, liebres, roedores e incluso aves como la perdiz y las anátidas.

Los linces viven en el Parque de Doñana porque esta especie está en peligro de extinción. También suelen vivir en la sierra de Cazorla Segura y las Villas. En Baza también hay ejemplares.

RECITAL POÉTICO

                                                 EL Niño Yuntero

Carne de yugo, ha nacido 

más humillado que bello, 

con el cuello perseguido

por el yugo para el cuello.

Nace, como la herramienta,

a los golpes destinado,

de una tierra descontenta

y un insatisfecho arado.

Entre estiércol puro y vivo

de vacas, trae la vida 

un alma color de olivo

vieja ya y encallecido.

Empieza a vivir, y empieza

a morir de punta a punta

levantando la corteza

de su madre con la yunta.

Empieza a sentir, y siente

la vida como una guerra

y dar fatigosamente 

en los huesos de la tierra.

Contar sus años no sabe,

y ya sabe que el sudor

es una corona grave

de sal para el labrador.

Yugo: Carga pesada, prisión o atadura.

Yunta: Par de bueyes, mulas u otros animales que sirven en la labor del campo o en los acarreos.

Encallecido: Dicho de la carne: Criar callos o endurecerse a manera de callo. 

Esta poesía me transmite pena por los niños que con mi edad ya llevan trabajando mucho tiempo. Porque no tienen comida y tienen que ir a la guerra trabajar en el campo para conseguir comida para ellos y su familia. Todos los niños de España tenemos suerte de estar en el colegio y no trabajamos como los niños de África. Y de eso tenemos que estar orgullosos.